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NYC DOE Parent Language Access Questionnaire - FRENCH

Questionnaire du NYCDOE concernant l'accès des parents aux services linguistiques

Les parents ont le droit de recevoir des informations du personnel de l’école de leur enfant ou des Bureaux du Département de l’Éducation (DOE) et de communiquer avec eux en français. S'il vous plaît, prenez quelques minutes pour remplir le Questionnaire des parents afin de nous aider à améliorer les services d'assistance linguistique.

Si vous voulez faire d'autres commentaires ou poser d'autres questions ayant trait aux services de langue dans l'établissement que vous fréquentez, prière d'appeler au (718) 935 2013, ou de nous envoyer un email à Hello@schools.nyc.gov

2. Nom de l'établissement scolaire (notamment, au P.S. 294) *Cette question est requise.

4. À quelle fréquence l'établissement scolaire que vous fréquentez vous a contacté en français pendant l'année scolaire en cours? (Utilisez l'un de ces adverbes comme réponse)

Space Cell	Régulièrement	Souvent	Parfois	Rarement	Jamais
Communication(s) écrite(s) de votre établissement scolaire *Cette question est requise	Communication(s) écrite(s) de votre établissement scolaire: Régulièrement	Communication(s) écrite(s) de votre établissement scolaire: Souvent	Communication(s) écrite(s) de votre établissement scolaire: Parfois	Communication(s) écrite(s) de votre établissement scolaire: Rarement	Communication(s) écrite(s) de votre établissement scolaire: Jamais
Appels téléphoniques automatisés *Cette question est requise	Appels téléphoniques automatisés: Régulièrement	Appels téléphoniques automatisés: Souvent	Appels téléphoniques automatisés: Parfois	Appels téléphoniques automatisés: Rarement	Appels téléphoniques automatisés: Jamais
Appel téléphonique d'un membre bilingue du personnel *Cette question est requise	Appel téléphonique d'un membre bilingue du personnel: Régulièrement	Appel téléphonique d'un membre bilingue du personnel: Souvent	Appel téléphonique d'un membre bilingue du personnel: Parfois	Appel téléphonique d'un membre bilingue du personnel: Rarement	Appel téléphonique d'un membre bilingue du personnel: Jamais
Appel téléphonique d'un membre du personnel avec l'aide d'un interprète *Cette question est requise	Appel téléphonique d'un membre du personnel avec l'aide d'un interprète: Régulièrement	Appel téléphonique d'un membre du personnel avec l'aide d'un interprète: Souvent	Appel téléphonique d'un membre du personnel avec l'aide d'un interprète: Parfois	Appel téléphonique d'un membre du personnel avec l'aide d'un interprète: Rarement	Appel téléphonique d'un membre du personnel avec l'aide d'un interprète: Jamais
Texto *Cette question est requise	Texto: Régulièrement	Texto: Souvent	Texto: Parfois	Texto: Rarement	Texto: Jamais
Adresse email *Cette question est requise	Adresse email: Régulièrement	Adresse email: Souvent	Adresse email: Parfois	Adresse email: Rarement	Adresse email: Jamais
Bulletin scolaire *Cette question est requise	Bulletin scolaire: Régulièrement	Bulletin scolaire: Souvent	Bulletin scolaire: Parfois	Bulletin scolaire: Rarement	Bulletin scolaire: Jamais
Le document Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP), le cas échéant. *Cette question est requise	Le document Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP), le cas échéant.: Régulièrement	Le document Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP), le cas échéant.: Souvent	Le document Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP), le cas échéant.: Parfois	Le document Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP), le cas échéant.: Rarement	Le document Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP), le cas échéant.: Jamais
Entrer une autre option	Other: Régulièrement	Other: Souvent	Other: Parfois	Other: Rarement	Other: Jamais

5. Comment pouvons nous optimiser l'un de (ou tous) ces services?

6. À quelle fréquence l'établissement scolaire que vous fréquentez vous a aidé en vous parlant français pendant l'année scolaire en cours?

Space Cell	Tout le temps	Souvent	Parfois	Rarement	Jamais
Conversations avec l'/les enseignant(s) de votre enfant *Cette question est requise	Conversations avec l'/les enseignant(s) de votre enfant: Tout le temps	Conversations avec l'/les enseignant(s) de votre enfant: Souvent	Conversations avec l'/les enseignant(s) de votre enfant: Parfois	Conversations avec l'/les enseignant(s) de votre enfant: Rarement	Conversations avec l'/les enseignant(s) de votre enfant: Jamais
Assistance au Sécrétariat de l'école *Cette question est requise	Assistance au Sécrétariat de l'école: Tout le temps	Assistance au Sécrétariat de l'école: Souvent	Assistance au Sécrétariat de l'école: Parfois	Assistance au Sécrétariat de l'école: Rarement	Assistance au Sécrétariat de l'école: Jamais
Assistance au Bureau de l'agent de securité de l'établissement *Cette question est requise	Assistance au Bureau de l'agent de securité de l'établissement: Tout le temps	Assistance au Bureau de l'agent de securité de l'établissement: Souvent	Assistance au Bureau de l'agent de securité de l'établissement: Parfois	Assistance au Bureau de l'agent de securité de l'établissement: Rarement	Assistance au Bureau de l'agent de securité de l'établissement: Jamais
Assistance de l'infirmerie *Cette question est requise	Assistance de l'infirmerie: Tout le temps	Assistance de l'infirmerie: Souvent	Assistance de l'infirmerie: Parfois	Assistance de l'infirmerie: Rarement	Assistance de l'infirmerie: Jamais
Assistance aux Rencontres parents-enseignants *Cette question est requise	Assistance aux Rencontres parents-enseignants: Tout le temps	Assistance aux Rencontres parents-enseignants: Souvent	Assistance aux Rencontres parents-enseignants: Parfois	Assistance aux Rencontres parents-enseignants: Rarement	Assistance aux Rencontres parents-enseignants: Jamais
Assistance aux réunions de l’équipe du Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) – le cas échéant *Cette question est requise	Assistance aux réunions de l’équipe du Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) – le cas échéant: Tout le temps	Assistance aux réunions de l’équipe du Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) – le cas échéant: Souvent	Assistance aux réunions de l’équipe du Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) – le cas échéant: Parfois	Assistance aux réunions de l’équipe du Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) – le cas échéant: Rarement	Assistance aux réunions de l’équipe du Programme d'Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) – le cas échéant: Jamais
Entrer une autre option	Other: Tout le temps	Other: Souvent	Other: Parfois	Other: Rarement	Other: Jamais

7. Comment pouvons nous optimiser l'un de (ou tous) ces services?

8. Comment préférez-vous que l'établissement que vous fréquentez vous envoie des avis (notifications) et de nouvelles informations? Cochez tout ce qui s'applique.

*Cette question est requise.

9. Comment en général décririez-vous votre satisfaction des services linguistiques que vous avez reçus de l'école que vous fréquentez? *Cette question est requise.

10. Auriez-vous des suggestions à faire au DOE pour améliorer à votre satisfaction les services linguistiques fournis par l'établissement que vous visitez? *Cette question est requise.